| Zaburzenia uczenia się wpływać na zdolność dzieci i młodzieży |
| ° myśli-dziecko wierzy, że on / ona jest brzydka, że on / ona nie jest w stanie nic zrobić dobrze, albo że świat lub życie jest beznadziejne. Bipolar Disorder (maniakalno-depresyjnej) u dzieci i młodzieży jest oznaczona przez przesadzone wahania nastroju między ekstremalnych niskich (depresja) i wysokich w excitedness lub maniakalne fazy). Okresy umiarkowanym nastroju występują pomiędzy nimi. W fazie manii, dziecko lub nastolatek może mówić bez przerwy, potrzebują bardzo mało snu, i pokazać niezwykle ubogich wyroku. Huśtawki nastroju bipolarne mogą się powtarzać przez całe życie. Dorośli z chorobą afektywną dwubiegunową,, tak częste jak 1 na 100 dorosłych często doświadczyło swoich pierwszych symptomów podczas nastoletnich lat. Attention-deficit/hyperactivity zaburzenie występuje w aż do 5 100 dzieci. Młody człowiek z deficytu uwagi / hiperaktywność choroby nie jest w stanie skupić uwagę i często jest impulsywny i łatwo się rozprasza. Większość dzieci z tym zaburzeniem mają wielkie trudności pozostały nadal, biorąc skręty i milczeć. Objawy muszą być widoczne w co najmniej dwóch ustawień (na przykład w domu iw szkole) do deficytu uwagi / zaburzenia nadpobudliwości być rozpoznanym. Zaburzenia uczenia się wpływać na zdolność dzieci i młodzieży do odbioru lub wyrazić informacji. Problemy te mogą pokazać się jako trudności z języka mówionego i pisanego, koordynację, uwagę albo samokontroli. Takie trudności mogą utrudnić dziecku nauczyć się czytać, pisać, czy matematyki. Około 5 na 100 dzieci w szkołach publicznych są zidentyfikowane jako zaburzenia uczenia się. |